中学学校体育器材供货清单一览表四中心街小学体育课时安排意见 为了学生的全面提高，使学生在身体、心理、社会适应都得到全面发展，为了落实教育部“关于保证中小学体育课课时的通知”文件精神，经学校研究讨论决定特制定体育课课时安排意见： 1、组织学校全体教师学习教育部通知。 2、认真贯彻《体育课程标准》，确保体育课程。 3、采取有效措施，保证体育教师的数量和质量。

　　体育器材室管理制度 保管制度 一、建立器材管理明细账，做好账物相符。 二、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。 三、注意器材的通风及防火。 四、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、 报告工作。 借用制度 一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。 三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。 四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还是要予以注销。 偿制度 一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理，体 育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害成 度进行赔偿。 二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度了以一次性赔偿。 三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说 明。 学校体育管理制度 一、体育课堂常规 体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作。 体育课堂常规应根据各校的实际悄况制订，无须强求一律。常规条文的制定,

　　应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下儿点： （-）课前常规 1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制定教案，了解学生的情况，场地、器材的准备，安全设施和清洁卫生工作。以及服装的准备等。 2、学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况，分别处理。 3、规定师生于上课前3分钟到达操场，等候上课。 （二）课中常规 1、学生准时按指定地点集合，上课铃声响后，体育委员进行整队，向教师报告, 教师向学生宣布课的任务、内容等。 2、学生上课时的服装、鞋帽等规定。 3、学生上课时，必须遵守课堂纪律；爱护场地、器材；服从教师提出的要求和体育委员的调动，努力完成课的各项任务和要求。 4、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生，检查见习生完成的任务。 5、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容；布置课后归还器材和场地整理工作。 （三）课后常规 1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施，写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行悄况。 二、课间操制度 课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去o为此我们提出了以下要求： （-）、体育教师坚持只岗位制，教师统一指挥，其他教师到现场督促学生认真做操。 （二）、体育教师没有特殊悄况必须全部到位。课间操时间一律停止处理于无关的日常工作，配合值周教师完成组织工作。

　　竞价要求： 1、▲1、投标人营业执照经营范围需包含：体育用品或文体用品，在宁波市六区设有售后 服务机构及实体经营场所，以及可以提供长期稳定的售后服务与零配件的供应。 2、报价清单中，供应商所报价格应包含所要满足的带“ ▲”的要求，并包含运费，税费 及费用； 3、竞价要求中，带“ ▲”的参数为必须满足条件，否则为无效报价； 4、▲ 报价清单中第1，2，3 项须为同一品牌，参加竞价的供应商必须为该品牌浙江地区 或宁波地区的代理商（以保证产品的原厂性）；需提供制造商的相应文件证书。 5、▲竞价供应商需在竞价报价结束前，8 月17 日10 ：00，自行前往学校实地勘查， 未报名登记的，该供应商报价为无效报价； 6、供应商在报价时，需提供生产商的营业执照，检测报告和产品保险证明等资料 7、参考品牌：金陵；欢迎同档次及以上品牌参与竞价。

　　YDJ-2B移动式单臂篮球架 1、产品规格 篮球架伸臂长 2.25m，篮圈上沿离地面 3.05m，篮架底座尺寸长x 宽=2.0x1 （m）。▲2、 产品用材 球架立柱采用定制口150x150x4优质大圆角方管制作，圆角R30mm，造型美观，安全性 高；篮架伸臂采用δ3 进口优质铁板一次冲压成型后在专用折边机上折边，保持产品的美观性和统 配性，伸臂上拉杆固定孔均采用冲压成型后焊接内置焊接螺母，篮架立柱底板采用优质精密铸钢件 制作，造型美观大方，性能安全可靠，篮架上拉杆采用Φ48×2 圆管在弯管机上一次成 型，通过优质铁板冲压成型头部连接架与篮板耳片连接，避免了电焊及焊渣易引起生锈的隐患，通过 调节上拉杆，可调节篮板的平面度和垂直度，通过调节后拉杆，可调节篮圈与地面的平行度。球架底座轮廓采用优质铁板 冲压成型拼焊成型，为了增强球架的使用安全性，单只球架可放置配重物不少于510kg。 3、篮板 规格：1800x1050（mm），篮板配用国际通用的高强度安全玻璃篮板，具有透明度高、耐侯性好、抗老化、耐腐蚀、不易模糊等特点，并在篮板下沿及侧面覆盖有保护条，能保护运动员运动时不受伤害。 4、篮圈

　　小学学校体育器材供货清单一览表 货币：人民币/元序号品名规格型号数量单价合价小学体育 1 接力棒长300mm, φ30mm整段优质实心木材,两遍漆（红白 相间）光滑刺 8 13 104 2 跳高架移动升降式，规格质量：立柱高1600～2100mm，采 用铝合金材质；高度刻度500～1800mm；横杆：长度 3000～4000mm，直径25～30mm，质量≤2000g，横杆 托：长60±5mm，宽40±3mm。外观结构：立柱垂直 场面，垂直公差不大于1/800，其高度刻度精确、清 晰，两立柱高度刻度对称；跳高架超过横杆实际提 升高度100mm；横杆采用不易折断的玻璃钢纤维材料 制成，不采用金属材料；除两端外，横杆横截面是 圆形，横杆颜色醒目，表面刺，所有棱边和尖 角半径≥5mm；横杆固定在立柱上，中心自然下垂小 于20mm；横杆托牢固地固定在立柱的刻度内，横杆 托上无包裹橡胶或其他能够增大与横杆之间摩擦力 的任何物质，不使用任何各类的弹簧，进行跳高运 动时，碰触横杆要使横杆容易掉下。 1 861 861 3 栏架栏架：铝合金材料制成；两底座和两根立柱之间有 1～2根横梁连接；两立柱与地面垂直，并固定在底 座末端。栏板：具有一定的强度、环保的、有软感 的适宜的PVC材料制成，栏板上沿圆滑，其倒角圆 角半径5mm；长度1200mm，宽度60mm，黑白相间或 对比醒目的颜色。栏架底座长700mm，为40mm×40mm 的方管，栏架高度400±3mm～700±3mm，为φ38、 厚1.5mm的铝合金圆管，每50mm一档，外升降。外 表采用通用的绿色环保静电喷涂处理，具有耐酸碱、 耐湿热、抗老化、耐腐蚀、外观美观，适合潮湿和 酸雨环境，产品的涂料配方不含有毒元素。确保五 年内外表不变色，涂层不脱落，坚固耐用。 10 186 1860 4 秒表电子型，8道；精度1/100秒。 具有记忆、存储、重现功能；防水防震。 3 159 477 5 小沙包200克防水防潮高级牛津帆布。20 3 60

　　体育器材室器材明细表学校：于河中心小学管理员：王连春 编号名称数量单位放置位置备注篮球板 2 付操场 乒乓球台 4 付校园 篮球 3 个体育器材室橱 2 小篮球15 个体育器材室橱 2 排球 3 个体育器材室橱 2 小排球7 个体育器材室橱 2 软式排球19 个体育器材室橱 2 小皮球20 个体育器材室橱 2 足球21 个体育器材室橱 2 乒乓球18 个体育器材室橱 1 排球架 2 付操场 乒乓球拍 5 付体育器材室橱 1 小篮球架 2 个体育器材室 山羊 2 个体育器材室 助跳板 3 个体育器材室 大体操垫9 个体育器材室 小体操垫35 个体育器材室 棕垫 3 个体育器材室

　　平衡木1根体育器材室 体育器材室器材明细表 学校：于河中心小学管理员：王连春 编号名称数量单位放置位置备注体操凳 2 条体育器材室 体操棒50 根体育器材室橱 2 跳箱 2 个体育器材室 跳高架 2 个体育器材室 肋木 2 个操场 云梯 1 架操场 双杠 1 个操场 跳高架横杆 1 根体育器材室 单杠 3 个操场 标枪8 根体育器材室 手榴弹10 个体育器材室橱 1 起跑器 2 付体育器材室橱 1 垒球34 个体育器材室橱 1 接力棒9 根体育器材室橱 1 皮尺 1 个体育器材室橱 1 秒表 2 个体育器材室橱 1 呼啦圈48 个体育器材室 拔河绳 1 根体育器材室

　　瞄准靶2个体育器材室 体育器材室器材明细表 学校：于河中心小学管理员：王连春 编号名称数量单位放置位置备注爬绳、爬杆 1 付操场 毽子41 个体育器材室橱 1 短绳49 根体育器材室橱 1 长绳 6 根体育器材室橱 1 栏架 6 个体育器材室 实心球31 个体育器材室橱 1 国旗 1 付体育器材室 录音机 1 台体育器材室橱 1 木尺 1 根体育器材室 手提喇叭 1 台体育器材室橱 1 计算器 2 个体育器材室橱 1 打气筒 1 个体育器材室橱 1 记分牌 2 个体育器材室 扩大机 1 套体育器材室橱 1 坐位体测试仪 2 个体育器材室橱 1

　　《中小学体育器材和场地》国家标准 GB/T19851-2005 第1 部分：健身器材 本部分由中华 人民共和国教育部提出。 口。 本部分由国家体育总局归 术教育司、中央教育科学研究所、山西澳瑞 位：教育部体育卫生与艺 责起草单 本部分负 业股份有限公司。 特健康产 业有限公司、北京体之杰体育用品有限公司、青本部分参加起草单位：深圳市好家庭实 丰文体用品厂、山东莱阳激浪健身器材有限公司。 岛英派斯有限公司、广州润 、刘少树、石仲凯、 德枪 志勇、侯力波、庄碧、张家祥、马 本部分主要起草人: 元天翔、贾 、于秀成。 曾文飞 和爬杆器材的规格尺寸 爬绳 为 毫米 位 单 度器材的有效使用高度 类型绳杆的握持直径器材的有效使用宽 中学30～38 ≥600 ≤3500 小学28～35 ≥600 ≤3500 爬绳的固定应符合 5.4.21 的规定；爬杆的下端若设置为 非固定结构的悬空型式时，其下端至运动地面的 动幅度应 单向摆 不大于8°。同时，爬绳和爬杆上端的连 接部分 的 离地高度应为200mm，且爬杆至其垂直轴 线 设置有防止绳杆断裂的防护装置。 还应 1：爬绳和爬杆器材的有效使用宽度是指可提供使用者予以安全运动的有效空间的宽度。 2：器材的有效使用高度是指爬绳和爬杆等器材自运动地面计起的有效使用高度。 格尺寸 软梯器材的规 为 毫米 位 单类型握持直径梯阶的间隔距离器材的有效使用高度 中学25～30 300±10 ≤3500 小学25～30 250±10 ≤3500 梯的有效攀爬范围内，横杆上任一攀爬部位的握持直径。 软梯器材的握持直径是指在软

　　吊环 器材的规格尺寸 毫米 为 单 位 间 圈截面直径环架立柱内侧 距 圈距地面高度环 宽 类型两环 度 悬 垂点高度环 中学500±5 5000 2200±50 28±0.5 2500±100 小学500±5 4500 1800±50 25±0.5 2200±100 1：两环宽度是指两环圈的中心距或者悬吊环圈的环带中心距。 2：环圈距地面的高度是指环圈内径的下部距运动地面的高度。 3：悬垂点高度是指吊环器材的上横梁悬挂环带的连接点距运动地面的高度。 攀网器材的规格尺寸 毫米 为 位 单 有效使用宽其余处可握持直 距 类型有效使用高度网绳 握持直径网格间 度径 中学2000±200 ≤3500 20±2 16～35 200×200 小学2000±200 ≤3000 20±2 16～30 200×200 1：有效使用宽度是指攀网器材可提供使用者予以安全握持攀爬的有效宽度。 2：有效使用高度是指攀网器材自运动地面计起至器材可安全握持攀登的最高握持处（单面式）或 式）的高度处的距离。 （平顶 踏处 最高踩 平行梯器材的规格尺寸 毫米 为 单 位 类型长度有效使用宽度最高使用高度悬垂握持直径纵向握持间距 中学4000±500 600±100 ≤2300 30～35 ≤350 小学4000±500 600±100 ≤2100 28～32 ≤300 注1：平行梯的有效使用宽度是指可提供使用者安全悬垂握持的有效宽度。 注2：最高使用高度是指自运动地面计起至可供使用者安全悬垂握持的最高处零部件上表面的高度距 离。 肋木架器材的规格尺寸 毫米 为 单 位 距握持直径 类型使用宽度最高使用高度横肋间 中学≥1000 2500±100 300 30～35 小学≥800 2200±100 250 28～32 的上下横肋间的中心距。 注1：横肋间距是指肋木架器材上相邻 注2：最高使用高度是指自运动地面计起至可供使用者安全悬垂握持的最高处的横肋上表面的高度距 离。 格尺寸 中小学攀岩墙器材的规

　　中学体育器材室管理人员职责 1．学校体育器材室做到帐物清楚。器材器械的调入、购入、调出应按规定建立明细帐，每期核定一次。 2．做好常规管理，随时保整洁，器材器械应经常保持完好。 3．器材器械应科学存放取用方便，利于查找。 4．保证教学的需要。教师上课前要认真器材、器械的安全情况，准备好所需器材器械。 5．搞好维护保养工作，大型体育设备应每月认真进行一次安全检查，每年做一次防锈油漆工作，对计时性器材要定期调校。 6．在不影响教学的情况下，教师学生需外借器材器械，要办理借还手续，做好登记，限期归还。 7．体育器材须规范管理，如有损坏遗失，应予赔偿。 中学体育器材室管理人员职责 1 、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认线 、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材BWIN必赢官网，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。 3 、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。 4 、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。 5 、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。 6 、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。 7 、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。

　　8 、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。 9 、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。 10 、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。 11 、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。 12 、工作有变动时，做好移交工作。

　　中小学体育运动场地及体育器材标准 中小学体育运动场地及体育器材标准分成三部分：体育运动场地要求、体育器材室间数和 面积要求、体育器材等三部分。 一、体育运动场地 1场地内容：应包括田径运动场、室内活动场、器械活动场地、室外篮、排球场、器材室。2体育活动场地及装备要求 序号名称 主要性能高中 初中小学1 田径运动场 四道100m直跑道，300m~400m环形跑道 1个，24班（不含24班）以上 － － 2四道100m直跑道，250m环形跑道－ 1个，24班（不含24班）以上 － 3四道60m直跑道，200m环形跑道 －－1个，18班（不含18班）以上 4室内活动场（略） 760m2650m2360m25 器械活动场地装有爬杆、平梯等200m2 150m2100m26

　　室外篮、排球场 篮、排球场的比例为2∶1 每六个班配1 每六个班配1 每六个班配1（或相应面积的体育活动场地） 二、体育器材室间数和面积 小学体育器材室间数和面积：1间，40平方米初中体育器材室间数 和面积：1间，40平方米 高中体育器材室间数和面积：24个班以上40平方米，30个班以上 60平方米，36个班以上100平方米，60个班以上120平方米。 一、为适应我国教育事业发展，全面落实《中央国务院关于深 化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的：“健康体魄是青 少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学 校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神， 为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订《中学体育器材设 施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。 二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全 日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日 制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级 中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高 级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行方案)》的有关规定与要求制订的。 三、体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练 正常进行必不可少的物质条件，是检查、督导、评估、规范学校体 育工作的重要内容之一。因此,各级教育行政部门、中小学校都应重 视和加强体育场地器材设施的建设和自己备工作，在财力、物力上 予以保证。各级教育行政部门应定期检查中小学体育场地器材设施 建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和自己备情况作为评 估学校教育工作的重要内容之一。 四、《目录》共分为两大类，即必配类和选配类。必配类器材设施 是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的，各学校必

　　我省城乡中学体育器材设施问题的研究 一、前言 俗话讲：“巧妇难为无米之炊”。同样，学校体育也需要一定数量和质量的体育器材设施，否则无法保证教学大纲的实行和课外体育活动的开展，要完成学校体育的目的任务也就成了一句空话。 为了使各地学校对本校应当具备的体育器材设施内心有数，国家教委在广泛调查研究的基础上，以体育教学大纲为依据，制定了《中学体育器材设施配备目录》，（本文简称“目录”），要求各地结合实际，尽快贯彻执行。 标准制定了，还需我们了解基层的实情，才能对症下药，有的放矢。那么我省城乡中学体育器材设施的现状如何呢？目前尚未有较为系统的报道。作者在全省范围内进行了两次调查，要紧目的是：为有关领导提供咨询，减少工作的盲目性；使各校领导和体育教师了解本校体育器材设施与“目录”的差距，明确今后工作的重点和努力方向；对几个要紧问题进行分析，提出一管之见，供同行参考。 二、调查与研究方法 （一）调查方法

　　作者查阅了国家教委颁发的有关文件和中学体育教学大纲，广泛阅读了有关文献资料和基础理论书籍，结合《目录》制定出我省城乡中学体育器材设施调查表，第一次调查采纳信函方式发出此表。此后，作者又请教了有关专家和教授，结合我省气候、地理环境、传统项目和优势项目等特点修改此表，并从《目录》规定的５６种必备器材设施中选择了２８种进行调查。第二次调查，除了用信函外，要求体育系在籍学生回原毕业中学调查，还请各地来体育系进修和读函授的中学体育教师填写调查表。并利用业余时刻实地走访了发出调查表２２３份，回收１９７份，再从中剔除一些不全面和明显不符合事实的表格，得有效表１７２份，回收率８８％，有效率７７％。 （二）研究方法： 调查访问法，文献阅读法，比较分析法和数理统计法。 三、调查结果 （一）城乡中学体育器材设施现状的总体水平与《目录》要求比较：在所调查的１７２年学校中，器材设施的总体水平与《目录》规定标准比较，在０——１９％范围内没有一所；２０——３９％有３２所，４０——５９％有８４所；６０——７９％的５１所；８０——１

　　体育器材清单 序号项目内容基本技术规格要求数量单位 1 足球门中号足球门： 1 套标准规格为：500*160*200cm【长*宽*高】 用材：主管90mm、次管为48mm厚度为 2.0mm 颜色：白色 带尼龙网 2 篮球架篮球板它的规格为长 1.80米，宽(竖高)1.05米，厚0.03 米，下沿距地面 2.90米。材质为有机玻璃 6 套篮球圈离地面 3.05米，与篮板两垂直边的距离相等。篮板 面与篮圈内沿的最近点是15厘米。 篮球架高度为 2.15米 3 网球架上边采用宽度为7厘米，厚度约为2毫米的白色高档强力锦 纶编带缝制而成，其余三边采用黑色优质人革缝制而成。 3 套聚乙烯网球网网线股pe编织绳，在室外耐风吹日晒、耐 老化。 长度：12.8米，宽度 1.08米，网目：4厘米*4厘米 4 羽毛球架立柱高度:1.55米 2 套底座尺寸:0.42米*0.7米 立柱顶端滑轮座可调节高度；全喷塑;带轮，推行方便；底 座无舌头符合比赛标准要求。 网线cm；网上端 包边空心孔： 3.7cm。 球网用柔软套胶钢丝绳从空心孔中穿过，悬挂于两端的网柱 上，球网中心距离地面高度为 1.524m，网柱上的两端距离 地面 1.55m。 5 高档单道划线 车 单道划线，双扶手，三轮推车型 1 个 6 男子比赛标枪800g，特制类米级优质铝合金，1AAF认证。10 根 7 女子比赛标枪600g，特制类米级优质铝合金，1AAF认证。10 根 8 男子比赛铁饼2Kg，钢、塑制，1AAF认证。10 块