2021年体育文化的魅力作文doc今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始 沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期的运动会的序幕。

　　开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑，裁判员一声令下比赛开 始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力 冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼 声更是一浪高过一浪。

　　还有男子 4乘 200米的比赛，只见各班选手都已经站在了各自的跑道上， 随时准备开跑，我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着，摆好架势 准备给运动员加油。

　　砰的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样飞跑了出去，我班第一棒 运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下，第一棒运动员很快 将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好，渐渐的 落到了后面，我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒 运动员是，我班已落到了最后，第三棒运动员虽然尽力追赶了，但还是追不上 强劲的对手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段，最后一棒运动员 是出浑身解数，拼尽全力，终于追上了两个人。

　　这次运动会我感受到了有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在 快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

　　校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风 貌，也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综 合办学水平，是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。因 此，倡导什么样的校园文化，始终是高等学校的一项重要研究课题。校园文化 又是整个社会文化的一部分，是一种具有引导性的亚文化，一种特殊的社区文 化、一种精神文化。从其构成上看，它是以物质条件为基础的载体文化和以人 文为中心的人和社会精神文化的统一。校园文化活动的蓬勃开展，对于提高学 生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养一专多能的跨世纪、高层次的复 合型人才具有深远意义。

　　校园文化是以校园为空间，以学生、教师为参与主体，以课余活动为主要 内容，以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，具有 时代特点的一种群体文化。同时，校园文化又是一个多层次、立体的文化，涵 盖了物质文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团 文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范畴。

　　高等学校是一个十分有特色的群体组合有朝气蓬勃、风华正茂的莘莘学子 有德高望重的专家学者 ;有丰富的图书信息资源 ;有较发达的传播媒体 ;还有多种 学术团体、研究机构和学生社团等等BWIN体育。这些构成了一个独特的、既依存于社会 文化，又有着高层次文化水准并具有相对完整的文化环境，蕴涵着巨大的文化 创造功能。同时大学校园是多种新思想、新、新观念、新信息最先接受、 传播或诞生的场所。这种氛围蕴藏着丰富的文化资源，具有巨大的育人功能。 它可以促进大学生认识人生、认识社会，学****和弘扬中华民族的优秀文化传 统，扩大知识领域。校园文化又具有导向功能。如讲座、学术报告、知识竞赛 以及各种文化活动，对学生有直接或潜在的导向作用，深刻地影响大学生的价 值取向、心理趋